<<
>>

ЛЕКЦИИ

Как правило, лекции в основном носят проблемный или обзорно­консультативный характер; они являются важнейшей составной частью

учебного процесса. В них, как правило, излагаются основные термины и понятия, характеризующие данную сферу общественных отношений, и указывается, в каком направлении следует изучать дисциплину; дается общая характеристика рекомендуемых учебников, учебных пособий, дополнительной профессиональной литературы и нормативно-правовых актов, которые имеют значение для понимания предмета, излагается методика изучения дисциплины как в целом, так и ее отдельных вопросов.

Работа студента над лекцией состоит из трех этапов.

Первый из них - подготовка к лекции, т. е. самостоятельное ознакомление с материалом следующей лекции при помощи учебника и др. источников.

Второй этап - главная стадия - это прослушивание лекции. Для того, чтобы усвоить основные положения лекции, запомнить ее, необходимо конспектировать излагаемый материал.

Третий этап работы студента над лекцией - это взвешенная и продуманная работа над конспектом, которая позволит не только исправить оплошности в записях, но и прочнее усвоить необходимый материал.

<< | >>
Источник: Адвокат и адвокатура в Российской Федерации: учебное пособие /составитель Е. Г. Черкашина. - Благовещенск: Амурский гос. ун-т,2020. - 200 с.. 2020

Еще по теме ЛЕКЦИИ:

  1. Гидравлика. Лекции,
  2. Деловое общение. Лекции, 2019
  3. Документоведение. Конфиденциальное делопроизводство. Лекции,
  4. 53. Оспоримые сделки: основания, условия, последствия и момент недействительности.
  5. Моделирование методом конечных элементов. Численный эксперимент
  6. Химченко Алексей Игоревич. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО: ПРАВОВЫЕ ПРОБЛЕМЫ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ. Диссертация на соискание ученой степени кандидата юридических наук. Москва - 2014, 2014
  7. Комбинационные резонансы аддитивно-разностного типа
  8. Модели движения воздуха в воздушных пространствах конструкций вентфасадов при турбулентном режиме
  9. Моделирование теплопотерь в конструкции вентфасада с учетом скорости ветра и термического сопротивления вентилируемого воздушного пространства с отражательной теплоизоляцией
  10. Выводы по главе
  11. Влияние активаторов на зарядно-разрядные процессы
  12. 3.4. Обращения граждан.
  13. Заключение
  14. 9.3. Виды административного принуждения