Вольт – амперная характеристика идеального р-п-перехода (идеального полупроводникового диода)
Для включения р-п-перехода в электрическую цепь на кристалл с обеих сторон наносят специально изготовленные контакты, имеющие очень малое сопротивление. В результате получают полупроводниковый диод.
Если к диоду подключить источник электропитания, то через него будет протекать ток I , зависящий от подаваемого напряжения U.
В зависимости от значения и полярности питающего напряжения изменяется высота барьера в р-п-переходе при неизменной полярности двойного слоя зарядов.
Ток неосновных носителей «скатывающихся» с барьера остаётся постоянным при изменении высоты барьера, а ток основных носителей «взбирающихся» на барьер, очень чувствителен к его высоте: – при повышении барьера он быстро уменьшается до нуля, а при понижении барьера может возрасти на несколько порядков.
При прямом включении р-п-перехода внешнее электрическое поле направлено против и ток основных и неосновных носителей становится
,
.
22 – 2
Общий ток через р-п-переход
.
При обратном включении диода внешнее электрическое поле усиливает существующее в приграничной области электрическое поле и высота энергетического порога увеличивается до
. Ток основных носителей уменьшается, при практически неизменном токе неосновных носителей, который лимитируется очень малым числом неосновных носителей.
При некоторых значениях отрицательного напряжения U ток через р-п-переход стремится к насыщению: IНАС= IНЕОСН .
При очень больших значениях обратного напряжения может произойти пробой р-п-перехода : UC – напряжение пробоя.
При пробое полупроводника, так же как и при пробое диэлектрика очень большая напряжённость электрического поля ускоряет электрон на очень малом расстоянии до энергий, способных выбить другой электрон из ковалентной связи, что вскоре приводит к образованию электронной лавины. Явление пробоя можно использовать в полупроводниковых стабилизаторах напряжения.
22 - 3
а) – прямое включение: дырки и электроны всё время подходят к границе раздела, где рекомбинируют.
б) – обратное включение: дырки и электроны ушли от границы раздела и их больше нет.
Еще по теме Вольт – амперная характеристика идеального р-п-перехода (идеального полупроводникового диода):
- Модель личностных и профессионально важных качеств идеального школьного учителя
- Профессионально важные качества идеального школьного учителя
- Понятие «идеальный школьный учитель» в истории развития американской педагогической мысли
- Социокультурная обусловленность обращения к проблеме идеального школьного учителя в американской педагогической мысли
- Личностные качества идеального американского школьного учителя
- 3.1. Ценностные и коммуникативные основания модели идеального школьного учителя
- Тенденции критического осмысления педагогической деятельности в зеркале представлений об идеальном учителе
- Формирование представлений о личностных и профессионально важных качествах идеального школьного учителя в 1900-1920 гг.
- Модернизация представлений о личностных и профессионально важных качествах идеального школьногоучителя в конце ХХ века
- Трансформация представлений о личностных и профессионально важных качествах идеального школьного учителя в 1920-1950 гг.
- Новационное расширение представлений о личностных и профессионально важных качествах идеального школьного учителя в 1950 - 1980 гг.
- Характеристика пленочного слоя «наноструктурированный ультра- дисперсный графит / медь»
- Общая характеристика исследования
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ
- ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИССЕРТАЦИИ