Полупроводниковый транзистор
С помощью соответствующих примесей в кристалле германия или кремния создают три области р-п-р или п-р-п, которые равноценны по своим параметрам, но кристаллы р-п-р-типа применяются чаще, потому, что они проще в изготовлении.
Оба р-п-перехода соединяют с двумя источниками тока. При этом переход «эмиттер-база» включают в прямом (пропускном) направлении, а переход «коллектор-база» - в обратном (запирающем).
Пока цепь эмиттера разомкнута, в цепи коллектора ток очень мал. Как только замыкают цепь эмиттера, «дырки» - основные носители эмиттера – переходят из него в очень узкую () п-область базы, откуда большая их часть (
) проходят в р-область к коллектору, образуя коллекторный ток. Остальные дырки образуют ток базы.
IЭ – IБ – IК = 0
(Принято ток, направленный к транзистору, считать положительным).
Схема с общей базой
IK = A.IЭ, где А = 0,95 – 0,995 – коэффициент усиления по току.
и
Тогда
Транзистор в схеме с общей базой работает как усилитель мощности т.е. небольшие изменения входной мощности вызывают большие изменения выходной мощности.
22 – 8
Схема с общим эмиттером (применяется наиболее часто)
В – коэффициент усиления по току в схеме с общим эмиттером.
и
Тогда
Широкое применение полупроводниковых приборов началось с того, что электронные лампы не стали справляться с высокими частотами в радиолокационной технике.
Еще по теме Полупроводниковый транзистор:
- Характеристика пленочного слоя «наноструктурированный ультра- дисперсный графит / медь»
- 4.3 Модель формирования электрического потенциала в системе «медь - графит»
- Полианилин
- Заячковский О.А., Маскаева И.И., Усенко Ю.Н.. Теория государства и права: учебное пособие. — Калининград: Изд-во БФУ им. И. Канта,2011. — 272 с., 2011
- Модели движения воздуха в воздушных пространствах конструкций вентфасадов при турбулентном режиме
- Моделирование теплопотерь в конструкции вентфасада с учетом скорости ветра и термического сопротивления вентилируемого воздушного пространства с отражательной теплоизоляцией
- Выводы по главе
- Влияние активаторов на зарядно-разрядные процессы
- 3.4. Обращения граждан.
- Заключение
- 9.3. Виды административного принуждения
- Общая характеристика исследования
- 16.2. Способы обеспечения законности и дисциплины в государственном управлении.
- Проблема выявления собственно церковнославянизмов и церковнославяно-русских полисемантов в идиолексиконе Вяземского: некоторые процедуры и результаты
- ПРИЛОЖЕНИЕ
- Формирование представлений о личностных и профессионально важных качествах идеального школьного учителя в 1900-1920 гг.
- Право на удовлетворение иска и право на получение судебной защиты