Социальный статус больного

Для детального представления о возможностях трудовой и соци­альной адаптации конкретного пациента важно знать о наличии или отсутствии у него специального образования, характере трудовой де­ятельности и то, каков его социальный статус сейчас. Представление о социальном статусе больного (вкупе с другими характеристиками функционального диагноза) позволяет судить о потенциале его воз­можностей по восстановлению (а возможно, и усовершенствованию) трудовых и социальных навыков и о «мишенях» для его инструмен­тальной социальной поддержки.

4.1.

<< | >>
Источник: Функциональный диагноз в психиатрии. 2013

Еще по теме Социальный статус больного:

  1. § 4. Социальные статусы и роли
  2. 2. Социальный статус
  3. Статус социальный
  4. Социальный статус и здоровье
  5. Социальный статус пациента
  6. ЧТО ТАКОЕ СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС ЛИЧНОСТИ
  7. Работа и достижение определенного социального статуса.
  8. Молодость как социально-историческая категория. Границы возраста. Развитие личности в молодости. Выстраивание системы жизненных ценностей и смысложизненных ориентации. Становление индивидуального жизненного стиля. Кризис молодости. Социальная активность в молодости. Человек для самого себя и для других. Любовь, брак, создание семьи. Профессиональное са-моопределение и обретение нового социального статуса.
  9. 2.3. Представления о социальном статусе и правах мужчин и женщин.
  10. Глава V СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ПСИХИЧЕСКИ БОЛЬНЫХ
  11. Глава IV ОРГАНИЗАЦИЯ МЕДИЦИНСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ПСИХИЧЕСКИ БОЛЬНЫМ
  12. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ ПСИХИЧЕСКИ БОЛЬНЫМ
  13. СТРУКТУРА И УРОВЕНЬ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ БОЛЬНЫХ ШИЗОФРЕНИЕЙ. ВОЗМОЖНОСТИ СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ ПСИХОТЕРАПИИ
  14. Часть II. Социальная психологияРаздел V. Сущность и основные понятия социальной психологии
  15. ТЕМА 11. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ КАК ФЕНОМЕН СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
  16. Глава 5. Большие социальные группы. Психология массовидных явлений, массовой коммуникации и социального управления
  17. § 2. Социальное воспитание с позиции социальных институтов и самой личности как его субъектов